Erasmus + 2023-2025
Il 30 giugno si è concluso con successo il progetto Erasmus+ Creatività bibliotecaria innovativa transfrontaliera .
L’obiettivo del progetto era sviluppare contenuti e approcci innovativi per avvicinare nuovamente gli studenti alla biblioteca.
I principali risultati raggiunti sono:
- Manuale: Creatività bibliotecaria innovativa transfrontaliera – Esempi di approcci innovativi per aumentare l’interesse dei giovani a frequentare le biblioteche
https://kspj.si/publikacije/ - Pubblicazione “Dotiki”: raccolta di poesie e disegni dei giovani partecipanti
https://kspj.si/publikacije/#flipbook-df_16638/3/ - Booktrailer: prodotti digitali che promuovono la lettura in un modo più vicino ai giovani
https://www.youtube.com/playlist?list=PLOzVZjyoPrSjOvbfZj-QyjW2SrUInUOQf
Vi invitiamo a scoprire i risultati del progetto e ad utilizzare il manuale, dedicato a tutte le biblioteche che desiderano avvicinare i giovani al mondo dei libri attraverso approcci innovativi.
Articolo del quotidiano Primorski dnevnik, 26-3-2025, p. 8
Inaugurazione della mostra e presentazione della raccolta di poesie composte dagli studenti dell’ISIS Stefan
Il 21 marzo, primo giorno di primavera, Giornata mondiale della poesia e Giornata internazionale delle foreste, i nostri studenti hanno celebrato l’importanza della creatività artistica. Nell’Aula magna della scuola hanno presentato la raccolta di poesie e disegni appena pubblicati Dotiki. Lo stesso giorno è stata inaugurata la mostra presso la biblioteca della scuola. Il catalogo è una raccolta di 60 poesie e disegni creati nell’ambito del progetto Erasmus+ il cui scopo è trovare nuovi contenuti creativi per lo spazio delle biblioteche in collaborazione con SGLZŠ Postojna e la Biblioteca Šmarje pri Jelšah.
Durante quest’anno scolastico, la professoressa Vilma Purič ha organizzato un laboratorio di scrittura creativa in cui gli studenti delle classi quinte hanno accompagnato e guidato i loro compagni più giovani nello sviluppo delle capacità poetiche e nella composizione di poesie. L’attività ha preso avvio dal libro Dotiki narave di Igor Škamperle, che ha ispirato i partecipanti a esplorare la scrittura in modo creativo e originale..
Il programma culturale è stato ideato dagli studenti del 1° KB, 4° KB e da Silvia Fortuna, Gabriel Malalan, Bastian Rismondo e Stefano Meluzzi.
Servizio RAI sull’incontro del 21/3/2025
Trasmissione RAI riguardo il nostro progetto, OBZORNIK Magazine, RAI, 30 marzo 2025, dal minuto 43:20)
CREATIVITÀ INNOVATIVA DELLA BIBLIOTECA INTERNAZIONALE
Giovedì 27 marzo 2025 gli studenti del 1° e 3° KB hanno partecipato all’evento finale del progetto Erasmus+ Innovative International Library Creativity a Postumia. Il progetto è stato realizzato insieme con la scuola SGLZŠ di Postumia e la Biblioteca di Šmarje pri Jelšah. Durante l’incontro, gli studenti hanno preso parte a una tavola rotonda sulla lettura, hanno partecipato a un tour di orienteering fotografico della città accompagnati dai loro coetanei, hanno guardato trailer di libri e hanno visitato una mostra di poesie e disegni prodotti dagli stessi alunni partecipanti.C’è stata anche la possibilità di partecipare a una escape room nella biblioteca della scuola, dove bisognava risolvere delle sfide letterarie.
Dal 1 ottobre 2023 al 30 giugno 2025, in collaborazione con Srednja gozdarska, lesarska in zdravstvena šola Postojna e la Biblioteca di Šmarje pri Jelšah, realizzeremo un progetto Erasmus+. L’ obiettivo principale è attirare i giovani nelle biblioteche. Con questo progetto vogliamo riqualificare in modo innovativo l’attività della biblioteca e avvicinarla ai giovani attraverso: – nuovi programmi innovativi di laboratori creativi (scrittura creativa, arte, laboratori letterari, club di lettura), gamification in biblioteca, eventi, mostre itineranti, – l’uso della digitalizzazione nella presentazione e fruizione dei libri (book trailer), – creazione di un angolo lettura, – networking internazionale dei giovani, – coinvolgere gli immigrati nelle attività bibliotecarie (lezioni itineranti, acquisto di libri nelle loro lingue madre) con l’obiettivo di contribuire a preservare la lingua e la cultura degli studenti immigrati.
Mercoledì 13 dicembre, si è svolto il primo incontro del gruppo di lettura nell’ambito del progetto Erasmus+ Creatività innovativa della biblioteca internazionale. Dalla nascente biblioteca della scuola Stefan gli studenti delle classi 3a biochimica e meccanica e 2a meccanica si sono collegati tramite l’applicazione google-meet e hanno presentato agli studenti della scuola professionale di Postojna la vita e l’opera dello scrittore triestino Dušan Jelinčič, e in particolare la raccolta di racconti I fantasmi di Trieste.
Mercoledì 13 marzo, nell’ambito del progetto Erasmus+ Creatività innovativa della biblioteca internazionale, c’è stato un secondo incontro virtuale tra gli studenti della 3a classe di biochimica e meccanica e i loro coetanei della SGLZŠ di Postumia. Nel secondo incontro gli studenti hanno discusso della raccolta di racconti Tržaške prikazni – I fantasmi di Trieste di Dušan Jelinčič. Gli studenti del 3° anno hanno guidato la conversazione, eseguito un quiz su Kahoot e altri giochi online. Sono stati presentati alcuni aspetti dell’ospedale psichiatrico di San Giovanni, come la riforma di Franco Basaglia, la figura di Diego Henriquez, il tram di Opicina, il campo di concentramento di Risiera/Rižarna ed altre curiosità. Al termine gli studenti hanno svolto una passeggiata virtuale nella Trieste slovena.
Mercoledì 22 maggio, nell’ambito del progetto Creatività innovativa della biblioteca internazionale, sono venuti in visita gli studenti della scuola SGLZŠ di Postumia. Al mattino si è svolta una passeggiata letteraria guidata dagli studenti dello Stefan sulle tracce del libro I fantasmi di Trieste di Dušan Jelinčič.
Di pomeriggio si è svolto l’incontro con lo scrittore Dušan Jelinčič. La conversazione è stata condotta dagli studenti della terza classe di biochimica, mentre gli studenti della terza classe di meccanica hanno letto dei brani del libro di Jelinčič. Erano presenti i genitori di Jakob Bitežnik, studente della SGLZŠ, che per primi hanno stabilito i contatti tra le scuole, e hanno consegnato alle due scuole un buono per l’acquisto di libri. Al termine ha suonato il gruppo musicale composto da Emil De Luca, Goran Rismondo e Alexander Rismondo.
Opuscolo passeggiata letteraria I fantasmi di Trieste
Servizio RAI sull’incontro del 22-05-2024
Articolo del Primorski dnevnik di giovedì 23 maggio 2024
Disseminazione del progetto KA210 sulle biblioteche innovative, dicembre 2024
Durante il collegio docenti, il 19 dicembre 2024, le due insegnanti che hanno accompagnato il gruppo di studenti che hanno partecipato a un workshop sulla realizzazione di book-trailer a Postumia, hanno presentato ai colleghi le attività svolte e hanno evidenziato gli aspetti pedagogici, i vantaggi e le sfide di tali attività, anche nella prospettiva comparativa dei due sistemi scolastici. Hanno inoltre presentato le buone pratiche, le nuove competenze e le prospettive future per migliorare l’offerta formativa della Scuola Stefan.
