DIZ Jožef Stefan - Pure Water, Clear Future

Mobilnost na Švedskem 20. – 25. april 2026

Izdelek dijakov: poster o Švedski

Poster-about-Sweden.pdf

1,14 MB

Predstavitev biotehnološke laboratorijske vaje

BIOTECH-LAB-IN-SWEDEN_compressed.pdf

2,81 MB

DAN 1 – V STOCKHOLMU:

S švedskimi dijaki in profesorji smo se že v jutranjih urah srečali ter skupaj obiskali glavno mesto Stockholm. Sprehodili smo se ob obrežju reke oziroma kanala Norrström in občudovali veličastne palače, ki so v sončnem in prijetno toplem vremenu delovale še posebej mogočno. Pot nas je vodila mimo mestne hiše, kjer poteka podelitev Nobelovih nagrad, nato pa smo si ogledali staro mestno jedro z njegovim srednjeveškim šarmom. Nadaljevali smo z obiskom muzeja Vasa, kjer je razstavljena znamenita ladja Vasa, ki se je potopila leta 1628 že na svojem prvem potovanju. Po kosilu smo nadaljevali pot proti Örebru, kjer smo bili nastanjeni v naslednjih dneh.

DAN 2: prvi dan na šoli

Zjutraj so nam dijaki na šoli predstavili osnovne informacije o vodovju in vegetaciji na Švedskem ter poudarili pomen varovanja naravnih vodnih virov. Sledilo je predavanje z naslovom “Water For All” Mikaela Lorina iz podjetja Epiroc, ki se ukvarja z zagotavljanjem dostopa do vode in sanacijo vodnih virov v različnih delih sveta. Predavatelj je podrobneje predstavil projekt v Ugandi, kjer z vrtanjem vodnjakov omogočajo dostop do pitne vode lokalnim skupnostim in bližnjim vasem. Po kosilu v šolski menzi je sledila laboratorijska vaja s področja bakterijske transformacije. Dijaki so v bakterijo Escherichia coli vnašali plazmid pGLO, ki bakterijam omogoča fluorescenco. Rezultate eksperimenta bo mogoče oceniti šele po inkubaciji.

DAN 3: delo na terenu

Zjutraj smo se odpravili v Pershyttan, nekdanjo rudarsko vasico z bogato industrijsko zgodovino. Po vodenem ogledu plavža in rudnika, ki od šestdesetih let prejšnjega stoletja ne obratujeta več, smo začeli s terenskim delom. V bližnjem potoku smo iskali in preštevali rečno biserko ter določali bentoške nevretenčarje, ki so pomembni kazalniki čistoče vode. Švedski dijaki so nas nato popeljali na daljši sprehod po gozdu, kjer so nam predstavili najznačilnejše rastlinske vrste tega območja. Med živalmi smo lahko opazili tudi nekaj metuljev in čmrljev, srečali pa smo dve vrsti kač – belouško in navadnega gada.

DAN 4: zaključki laboratorijske vaje, švedske tradicije in ogled mesta

Zjutraj smo v šoli najprej pregledali rezultate bakterijske transformacije s plazmidom pGLO in ugotovili, da so nekatere bakterije uspešno sprejele plazmid ter se posledično obarvale. Sledila je predstavitev švedskih tradicij, plesov in kulinarike. Dijaki so se preizkusili tudi v plesih, značilnih za praznovanje poletnega solsticija in pokusili tradicionalne švedske slaščice- Fika. Po skupinskem delu, namenjenem evalvaciji projekta in kosilu, so nas švedski dijaki vodili po mestu. Dan smo zaključili sproščeno in družabno, pomerili smo se v mini golfu.

Mobilnost švedskih dijakov na šoli Stefan

Od 23. do 29. marca bomo na šoli Jožef Stefan v okviru programa Erasmus+ gostili dijake naravoslovne gimnazije Rudbeckgymnasiet iz mesta Örebro na Švedskem. Projekt z naslovom Pure Water, Clear Future vključuje vrsto laboratorijskih in terenskih dejavnosti na temo vode ter spodbuja mednarodno sodelovanje na področju naravoslovja in okoljske znanosti.

V sredo bodo naši dijaki biokemijske smeri skupaj s švedskimi vrstniki na terenu, in sicer pri TPK Sirena vzorčili morsko vodo, izolirali in klasificirali plankton, v naslednjih dneh pa bodo v šolskih laboratorijih analizirali trdoto in slanost vode.

V torek in četrtek dopoldne bodo dijaki v mešanih skupinah izvajali laboratorijske analize, v četrtek popoldne pa bomo obiskali naravoslovno fakulteto tržaške univerze, kjer bomo imeli t. i. Hypogean Day, namenjen predstavitvi podzemnih okolij Furlanije – Julijske krajine, s posebnim poudarkom na kraškem sistemu Timava. Dijakom bo predstavljen pregled ekoloških značilnosti hipogejskih habitatov, ogledali si bodo kratek dokumentarni film o odkritju jame Luftloch ter sodelovali v interaktivni razpravi. Spoznali bodo tudi sledilne tehnike za preučevanje podzemnih vodnih sistemov ter aktualne raziskave jamske favne in prisotnosti mikroplastike v podzemnih ekosistemih. V petek pa bomo obiskali Škocjanske jame, kjer bodo po predavanju o krasoslovju, imeli voden ogled jam.